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高中语文《鸿门宴》听课记录范文

2015-12-16 编辑:佚名 查看次数:
栏目:高中

师:范增有何反应?读一下。
  生20:亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。
  师:范增为何把礼物放到地上,看也不看,就一剑击碎了?
  生20:他的计划失败了,这礼物在他看来是对自己的嘲讽。
  师:范增还说脏话了?
  生20:竖子不足与谋。
  师:“竖子”是什么意思?
  生20:小子。
  师:这不是骂人的话呀?在前面加上修饰语。
  生20:糊涂的臭小子。
  师:为何要骂项羽糊涂?
  生20:宴会前范增曾劝项羽杀了刘邦,宴会上范增也曾作了周密的部署,却由于项羽没有下命令而最终错过了良机。
  师:错过良机,结果会怎么样?
  生20:吾属今为之虏矣!
  师:解释一下。
  生20:从今天起,我们这些人都要成为刘邦的俘虏了。
  师:楚汉战争的结局也证明了范增的预言,项羽兵败于垓下,自觉无颜见江东父老,自刎于乌江边上。因此,许多人认为项羽是因为在鸿门宴上放走了刘邦而失去的天下,你同意这个观点吗?
  生21:项羽的确不应该放走刘邦,作为军队最高统帅最忌朝令夕改,杀刘邦是既定方针,怎么可以因为听了两句恭维的话,就改变了主意呢?
  生22:我也认为不应该放走刘邦,这不等于放虎归山吗?
  生23:对待敌人不能有妇人之仁,当断不断,必留后患。
  生24:刘邦的命运本来掌握在项羽手中,现在让他溜了,就如同鱼儿进了大海,再要抓他就没那么容易了。
  生25:项羽如果杀了刘邦,刘邦的军队就会群龙无首,不战自溃,历史就得重写了,可惜项羽错过了良机。
  师:我提醒一下,我们探讨的中心是项羽放走了刘邦和失去的天下的关系。二者有必然关系吗?你再思考一下。
  生26:项羽放走刘邦,两人的军事实力并没有发生变化,在很长一段时期,他的军事力量都强于刘邦,不能说是因为在鸿门宴上放走了刘邦而失去的天下。
  师:有人说鸿门宴预兆着刘项两方未来的成败,你同意这观点吗?
  生26:同意。
  师:为什么?
  生26:性格决定命运。
  师:能说说两人的性格有何不同吗?老师给你一点提示,研究一个人的性格,要从他对他人的态度去分析。我们先来看项羽和刘邦对待对手的态度,从中能看出他们各自怎样的性格?
  生26:项羽对待刘邦很傲慢,根本不把他放在眼里,轻易就把他给放了,由此可以看出他自高自大,毫无远虑;刘邦对项羽不惜降低身份,百般逢迎,以掩盖自己的政治野心,由此可以看出他深谋远虑,忍辱负重。
  师: 项羽和刘邦对自己部下的态度如何呢?从中能看出他们各自怎样的性格?
  生26:项羽不采纳范增的计谋,放虎归山,养虎为患,由此可以看出他刚愎自用,意气用事;刘邦采纳张良和樊哙的建议,成功的躲过了一劫,由此可以看出可以看出他能知人善任,从谏如流。
  师:项羽和刘邦对待内奸的态度如何呢?从中能看出他们各自怎样的性格?
  生26:项羽对相伯的内奸行为视而不见,由此可以看出他治军无法,任人唯亲;刘邦从鸿门宴回去后,就立即诛杀了曹无伤,由此可以看出他治军严谨,有奸必除。
  师:项羽和刘邦对待内应的态度如何呢?从中能看出他们各自怎样的性格?
  生26:项羽瞧不起曹无伤这样的小人,他把实情告诉了刘邦,由此可以看出他胸无城府;刘邦百般拉拢相伯,又是祝寿,又是结为亲家,由此可以看出他善于争取团结一切有助自己的力量。
  师:项羽自高自大、毫无远虑、刚愎自用、意气用事、治军无法、任人唯亲、胸无城府;刘邦深谋远虑、忍辱负重、知人善任、从谏如流、治军严谨、有奸必除、善于争取团结一切有助自己的力量。通过比较鸿门宴上两人所表现出来的性格,我们不难看出楚汉战争的结局,的确是性格决定命运。
  我们刚才所分析的项羽没有一点优点,而刘邦则都是优点。老师有一个疑问,为何古往今来有许多人崇拜项羽,却瞧不起刘邦呢?
  生27:那是因为人们同情失败者,同时嫉妒成功者。
  师:是这样吗?人的性格是复杂的,有优点,也会有缺点,反之亦然。从这一篇课文还可以看出两人怎样的性格?
  生28:项羽没有在鸿门宴上杀了刘邦,固然表现出他自高自大,毫无远虑,同时也可以看出他做事光明磊落,不屑使用卑鄙手腕,项羽是真豪杰,真英雄!
  生29:刘邦为了拉拢相伯,不惜牺牲儿女的幸福,可见他冷酷自私。
  生30:当张良建议刘邦找相伯代为传话时,刘邦竟然问他怎么和相伯有关系,可见刘邦小人之心,猜忌多疑。
  生31:刘邦本来自己要逃跑,却问手下该怎么办,让樊哙说出那么一番道理来掩饰自己的怯懦,可见他为人狡诈。
  生32:刘邦为让张良留下帮他进献礼物,对张良的称呼,也从先前的“君”忽而变为现在的“公”了!可见他的为人虚伪!
  师:项羽是失败的英雄,刘邦是成功的小人,这在《项羽本纪》还有多处体现,课后请同学们自读课前我们发的材料,为两人各写一段评语。
  最后,让我们一起读李清照的《夏日绝句》
  生当人作杰,
  死亦为鬼雄。
  至今思项羽,
  不肯过江东。
  下课!

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