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教师思维决定作为研讨稿

2017-7-7 编辑:gxd001 查看次数: 手机版
栏目:范文
思维决定高度,细节决定成败,坚持下去决定你能走多远。下面是小编为您带来关于“教师思维决定作为研讨稿”的相关内容,欢迎观赏。
教师思维决定作为研讨稿(一)

父母的思维方式决定孩子的人生高度
前几天,和朋友聊起孩子的问题。他说,现在谁家的条件也不错,养活一个孩子一点都不难。可教育子女却没有想象得容易。

每年放暑假前,朋友就一筹莫展,假期那么长,到底该让孩子做点什么好。父母都明白一个道理,学校能带给孩子的教育有限,真正拉开孩子差距的其实是家庭教育。所以,父母们大多希望尽最大努力,帮孩子增长见闻。

这些年,工作上,我遇到过很多成功人士,他们未必是富豪,但都在各自擅长的领域有一番作为。他们的出身不同,成长环境不同,但他们身上有一个共同点:思维方式和一般人差别很大。

举一个很经典的例子。

有一天,三个工人在搬砖。有个人问他们:“你们在干什么?”

第一个工人说:“我在搬砖。”

第二个工人说:“我正在做一件每天一百左右的工作。”

第三个工人却说:“我正在建造一座世界上最美丽的大厦。”

第一个人搬了一辈子砖,第二个人,成了包工头。第三个人,成了一个优秀的建筑师。这就是一个人思维方式的差异。

徐小平曾经说过,选择决定命运,而认知决定选择。所谓认知就是思维方式,一个人的思维方式决定他能走到哪里。

孩子的思维方式从哪里来?

有一句话很好地回答了这个问题:父母的眼界就是孩子的起点。



02

如今的父母都舍得给孩子花钱,说起让孩子见世面、长知识,开拓视野,父母想到的第一个方法就是旅行。可一提起带着孩子去旅行,父母们又很头大,花钱、花时间,还很麻烦,担心路上的危险,孩子水土不服,可能到最后,孩子什么也学不到。

还有很多父母觉得带着孩子旅行是一种富人式的炫富。像我们这样普通人家的父母,既没有时间,也没有闲钱。可旅行对孩子来说,却是不可或缺的一堂家庭教育课。

去年十一,我去江南玩了一圈。在乌镇的客栈里遇见了一对母子,男孩十几岁的样子。每天早上,两个人都坐在客栈的前台商量今天要哪里玩。

男孩提议去乌村,连民俗表演项目和时间都研究得一清二楚,还拿出一张地图,像模像样地给妈妈讲了一遍应该怎么走。我忍不住凑上去看了下,他用红笔清清楚楚地画了一条从客栈到乌村的路线。

妈妈在一旁认真地听着,不时地提醒他:“今天我们有100块钱,还要吃两顿饭呢。”

小男孩闷闷不乐地坐着不说话,显然这点钱怎么算也不够花。

妈妈试探性地问他:“你想想,有没有别的办法可以玩得开心点呀?”

小男孩想了一下,突然灵光一现,高兴地喊着:“没关系啊,那我们可以去看免费表演哦。昨天,有个阿姨说剧院那里有不要钱。就像我们上次钱不够的时候去免费公园一样啊。”

真是个聪明的妈妈。

生活里,得不到喜欢的东西就哭闹的孩子很多,懂得去寻找免费乐趣的人却很少。这不是自我安慰似的苦中作乐,而是一种扩展的思维方式。人生之中,困境重重,但方法永远比困境多。而人与人之间的差别就是你能看到的和别人相差多少。



03

有个朋友是个育儿达人。有一次,我去她家送东西,正好遇上她家大宝和邻居小朋友在抢玩具。大宝哭着来找妈妈求救,如果换做是我,一定会告诉孩子,玩具要先让小朋友玩,但朋友没有这么做,她让儿子自己想办法。大宝想了半天也没注意。

于是,朋友提供了四个选项:
1、打架,谁赢谁玩。
2、轮流玩。
3、回家拿玩具交换玩。
4、剪刀石头布猜拳决定。

大宝思索了半天,选了第2个。

她就这么轻松地搞定了一个棘手的问题。其实孩子一点都不傻,很多时候,他们都知道该怎么做,只不过是对父母做出的决定不满,才成了所谓不听话的孩子而已。

她说,生活里从不缺少让孩子长见识的机会,而是父母们经常忽略。因为太忙,时间太少,即便是陪在孩子身边,我们也很少用心投入地去引导,我们只是花了时间,其实很少陪伴。

所谓见识,除了“见”,更重要的是“识”,而孩子能不能“识”考验的就是家长的功底。父母的思维方式决定孩子的人生高度,因为一个孩子解决问题的能力都是在一点一滴中慢慢积累起来的。



04

现在的父母,大多是在为孩子奋斗。生孩子之前,账单上都是自己的东西,生完孩子之后,消费被孩子占据了一大半。一想到孩子将来的需要,好像赚多少钱都不够。

父母的终极使命是培养出适应社会的孩子,而在这个瞬息万变的时代里,父母能留给孩子最好的财产绝不是现成的好生活。授之以鱼,不如授之以渔,而渔便是思维能力。

曾经听过一个关于小丑诞生的故事。有个人因为长得丑,从小被周围的人取笑。如果换做一般人一定会伤心难过。可小丑却说,反正他们要笑我,不如干脆收点钱。

小丑一定是个见过世面的孩子,才能在条件不足的时候,跳出问题本身去思考。相反,一个没见过世面的孩子思维方式是有边界的,他们眼里的世界很小,思考的方式也大多是线性,他们很容易就会觉得无能为力。

孩子长见识的关键不是花多少钱旅行,上多贵的课程,其实,无论是旅行、读书、上课,还是日常生活,都只是路径,真正考验父母的是点滴生活里的用心。只有父母深度的陪伴和了解,耐心地引导,才能让孩子在顺境时看见危机,在逆境时看见转折。这样的孩子,长大后的人生才会越来越顺利。


教师思维决定作为研讨稿(二)

思维决定作为
都说思维方式是主宰人生方向的指南针,这话说得一点不假,打个比方,孩子在做题时,一天做100道题而不懂得反思总结的孩子,和做10道题却把题型概括得清晰明了的孩子,肯定是后者的水平更高,而且学起来也是轻松自如。

如此看来,正确、严谨的思维方式是正确决策和行动的基础,而良好思维方式的形成,取决于自己工作生活中对待问题的思维习惯。如何才能养成良好的思维习惯呢?
一、系统思维
我们在生活中常说:这个人只考虑眼前,做事情顾头不顾尾等,就是没有进行系统思维的典型表现。系统思维是对人思维的基本要求,我们无论是对自己的人生规划,还是做一个项目,处理一件事情,都需要进行系统思维,这样才能少出漏洞,减少风险。
人生中,很多时候都会有这样的体会和教训,但是,在处理事物中特别是在重大问题上,我们一定要克服片面思维,学会系统思维,遇事一定要进行全面的思考,不担要想好的方面,更多的是要想一想负面因素,只有这样才能对事物做出客观的判断,从而做出正确的决策。
二、逆向思维
敢于“反其道而思之”,从问题的相反方向深入地进行分析、评估、探索,克服人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法的习惯。
我们在经营活动中最常说的一句话:“要站在客户的角度考虑问题”也是逆向思维的经典应用。
长江实业集团董事局主席兼总经理李嘉诚先生说:“要永远相信:当所有人都冲进去的时候赶紧出来,所有人都不玩了再冲进去”;“如果非让我总结自己成功的秘诀的话,我只能说一句:你要让你的客户有利益。”
坚持逆向思维有四大优势:一是常规思维难以解决的问题,通过逆向思维却可能轻松破解。二是逆向思维会使你独辟蹊径,在别人没有注意到的地方有所发现,有所建树,从而制胜于出人意料。三是逆向思维会使你在多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径。四是将复杂问题简单化,从而使办事效率和效果成倍提高。
三、融入思维
融入思维是生活中的一种常用思维方式,是指人在处理事物、问题时充分考虑别人的认同感。
融入思维能让人更好的处理好人际关系,我们知道人际关系是人成功的重要要素,著名成功学大师卡耐基说:“成功等于百分之八十五的人际技能加上百分之十五的专业技能。”可见,人际关系在人生中的重要。在成功人士中流行着这样一句话:“你的认识的人的圈子有多大,你的势力就会有多大。”
生活中,我们在考虑与处理问题时,常犯的错误就是以我为中心,很少考虑其它人的感受,造成了我们做事时没有得到更多人的认同与支持,这样由于缺少合力,往往造成事情的失败或人心的背离,这也是某些人朋友少,很孤独的重要原因。
让你朋友多多,受人爱戴的最直接方法就是常用融入思维。
四、超越思维
超越思维是指对事物的思考具有更多的可预见性,通俗的讲就是你想到了,别人还没有想到,超越思维并不是天生的,它是与生活中的养成有直接的关系。
优秀的人其实与普通的人没有太大的差别,关键的时候是比别人多想了一点,是思考比别人多深入了一点。
世界上大多的成功者都具备超越思维,例如,当我们热衷于使用燃油做为汽车动力时,具有超越思维的人感到了危机,开始了新能源或替代能源的研究与开发;当我们认为实体的货物贸易最可靠时,具有超越思维的人感觉到了这种方式的重大缺陷,开发并创立了电子商务的交易平台;当我们还在以同学、同事、同行为交友主体时,具有超越思维的人开发出了像QQ这样具有更广大空间的交友平台……。超越思维的例子太多了,所以,我们要想成功就要打破常规的思维方式,培养自己的超越思维。
超越思维的培养并不难,主要是多学习,乐于接受新生事物,勤于思考,在学习中思考,在思考中提高。学习的方式很多,如:上网,看新闻,听广播等等。值得强调的是一定要养成勤于思考的好习惯,眼睛在学习的媒体上,大脑要联想出更深、更广的东西,这样久而久之,你就会发现你想到了很多别人没有想到的东西。
五、强势思维
强势思维是人自信心的一种表现,只有自信的人才会具备强势思维,强势思维的典型表现是:“我能行”。
强势思维来自己对知识与技能的积累,人要想具有强势思维,最有效的办法是多学习、勤实践,让自己掌握更多的知识与技能,在遇到问题或处理事情时,能快速的思考出解决的办法。我们常说:没有精钢钻,别揽瓷器活,就是强势思维的表现。
六、控制思维
人的智慧表现通常是“三商”,一是智商;二是情商;三是逆商。优秀的成功人是智商、情商、逆商都好,其中,情商在人生成功道路上具有最重要的作用。
情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质和掌控能力丹尼尔•戈尔曼认为情感智商包含五个主要方面:
1.了解自我,监视情绪时时刻刻的变化,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视自己的内心体验,它是情感智商的核心;
2.自我管理,调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来;
3.自我激励,能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力;
4.识别他人的情绪,能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望;
5.处理人际关系,调控与他人的情绪反应的技巧。
对情绪的掌控,最基本的方法是具有控制思维,控制思维的培养方法一是:停顿,当我们遇到问题或处理事情时,先要告诫自己:想一下,再想一下;二是:闭嘴,特别是在情绪激动时,告诫自己等一会再说,想好了再说;三是:求援,对待没有把握的事物,请求高人帮助;四是:论证,让证据帮助你决策。
思维方式是我们处理一切问题及事物的前提,注重思维方式的培养,对于人生事业的成功,家庭和和睦都有着非常重要的作用,所以,我们在生活和工作中要时刻注意培养自己养成良好的思考问题的方式、方法。


教师思维决定作为研讨稿(三)

按照全区干部作风整顿工作总体部署,近日,供销合作社围绕“思维决定作为”组织召开专题研讨会,会议由党支部书记、主任张利万同志主持,单位全体党员干部参加研讨。
全体干部分别从各自工作实际出发,围绕省第十二次党代会精神,以“思维决定作为”为主题开展了专题研讨。大家谈认识、谈体会、谈思路,进一步理清了工作思路,明确了今后的工作重点和努力方向。
最后张利万同志指出,要保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,转变思维习惯、突破思维定势,强化问题导向,不断推进理念创新、思维创新、制度创新和方式创新,不断研究新情况、解决新问题、创造新经验、开创新局面。认真做好各自所承担的每项工作,为绿色化转型发展贡献自己的智慧和汗水。 任何成功最初就是一个思路,任何失败最初也是一个思路。思路决定出路,观念决定行动,可怕的落后就是我们观念的落后。我们许多企业日复一日地在重复经营与管理上的错误,是因为我们已经习惯了这些'错误的观念与方法'。但正如,一个人能否成为富人,因素很多,包括家庭出身、智力、思维、际遇等等。实际上,思维方式不同在很大程度决定了一个人财富和成就。因此,就有了所谓的穷人思维和富人思维。思维方式的不同铸就了不同的人生,不同的命运。

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